近畿大学 経済学部・大学院 経済学研究科

教員紹介

FERGUSON Peter

FERGUSON Peter
准教授
所属 経済学部　教養・基礎教育部門
学位 教育研究科修士課程（教育学研究科博士課程応用言語学専攻）
専門 応用言語学
ジャンル 社会/教育・学校・語学
コメント 第二言語習得や国際理解教育について研究しています。小学校から高校における英語教育に携わり、教科書作成にも関わりました。
リサーチマップ https://researchmap.jp/ferguson

学歴/経歴

学歴

  • 2015年1月 - 2022年12月
    テンプル大学 Concentration in Applied Linguistics
  • 2000年4月 - 2002年3月
    大阪教育大学院 教育研究科修士課程
  • - 1993年
    カナダ オンタリオ州立 ヨーク大学 B. A.

研究活動情報

研究分野

  • 人文・社会, 外国語教育

研究キーワード

Educational Linguistics, Language policy, Comparative education, Early English education

論文

  1. A neglected area: Elementary school EFL education and teacher self-efficacy
    Peter Ferguson; Paul Leeming
    Applied Linguistics  1-19  2025年2月  [査読有り]
  2. Learning to lead: Teachers preparing high school students for leadership roles.
    Peter Ferguson
    Ikoma Journal of Economics  22  (2)  29-47  2024年11月 
  3. An Interview with Kensaku Yoshida
    Peter Ferguson
    The Language Teacher  47  (4)  29-36  2023年7月 

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書籍等出版物

  1. JALT2022: Learning from Students, Educating Teachers—Research and Practice , 2023年8月
  2. JALT2021—Reflections and New Perspectives , 2022年8月
  3. JALT2020: Communities of Teachers & Learners , 2021年8月

講演・口頭発表等

  1. Exploring Evolving Discourses and Challenges in Primary School EFL Implementation , The 26th Temple University Applied Linguistics Colloquium, TUJ Tokyo, Japan , 2025年2月9日
  2. Cultural Literacy and Teacher Training in Thailand and Japan , with R. Derrah; S. Shinall , The 44th Thailand TESOL International Conference 2025 , 2025年1月24日
  3. Japanese Elementary School Teachers' English Self-efficacy Beliefs , with R. Derrah , The 44th Thailand TESOL International Conference 2025 , 2025年1月24日

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共同研究・競争的資金等の研究課題

  1. Researching Elementary School English Teacher Self-efficacy
  2. Cultural Literacy and Teacher Training in Thailand and Japan