2010年度 FD研修会
FD研修会報告
FD活動推進部門からの挨拶
FD活動推進部門長 角田勝
学生による授業評価結果の報告
「学生による授業評価結果（平成20年度）について」
平成20年度特別予算に関わる教育改善について
- 自動車の遠隔操作システム導入による教育改善
知能機械工学科 竹原 伸 - 二足歩行ロボット設備の導入によるロボット教育の改善
知能機械工学科 黄 健 - 細胞機能イメージングシステム導入による研究教育の改善
生物化学工学科 山田 康枝 - 情報インフラスタクチャ設計・構築の教育システム
電子情報工学科 藤野 貴之
大学院FD活動について
大学院教育GPの実質化に向けて
システム工学研究科長 在永末徳
学習支援室の活動から《グループワークへの話題提供》
平成22年度学習支援室活動状況 学習支援室 藤井亮
- 数学発展プログラムと工学系数学統一試験による評価
伊藤昭夫 - 学習支援室における英語教育プログラムについて
西尾美由紀
基調講演（グループワーク）
演題：学習動機を高める効果的な授業やカリキュラム、学習支援について
講師：愛媛大学教育・学生支援機構副機構長/教育企画室長 小林直人 先生
グループワーク報告
- 【グループワーク1】
- 学習成果を意識した授業計画
座長：崔軍 - 【グループワーク2】
- 学生の学びを引き出す授業の進め方
座長：藤本暢宏 - 【グループワーク3】
- 学生の学習を促進する授業
座長：西條潤 - 【グループワーク4】
- 学生参加型・双方向型の授業形態（学生が参加した気になる授業）
座長：山田康枝 - 【グループワーク5】
- コミュニケーションを意識した授業形態
座長：木村有寿 - 【グループワーク6】
- 学習意欲の低い受講学生に取り組ませる支援策
座長：黄健 - 【グループワーク7】
- 学習意欲の低いクラスにあって、学習意欲の高い受講学生に取り組ませる講義方法
座長：中山文 - 【グループワーク8】
- 学生・大学院生による学習支援（学生支援）の進め方
座長：玉木伸茂