Researchers

- YAMAMOTO Sho
- Associate Professor
| Faculty | Department of Informatics / Fundamental Technology for Next Generation Research Institute / Cyber Informatics Research Institute / Graduate School of Science and Engineering / Graduate School of Informatics |
|---|---|
| Researchmap | https://researchmap.jp/s_yamamoto |
Education and Career
Education
- 2009/04 - 2011/03 , Hiroshima University, Graduate School of Engineering,
- 2011/04 - 2014/03 , Hiroshima University, Graduate School of Engineering,
Academic & Professional Experience
- Apr. 2024 - Today , Kindai University Faculty of Informatics Associate Professor
- Apr. 2022 - Mar. 2023 , Kindai University Faculty of Informatics 講師
- Apr. 2017 - Mar. 2022 , Kindai University Faculty of Engineering, Department of Informatics 講師
- Apr. 2015 - Mar. 2017 , Kindai University Faculty of Engineering, Department of Informatics 助教
- Apr. 2014 - Mar. 2015 , Hiroshima University 工学研究院 特任助教
- Apr. 2013 - Mar. 2014 , Hiroshima National College of Maritime Technology 非常勤講師
Research Activities
Research Areas
- Informatics , Learning support systems
- Informatics , Database science
- Humanities & social sciences , Educational technology
Research Interests
Learning Engineering, Intelligent tutoring system, Artificial Intelligence, Knowledge Engineering
Published Papers
-
Dynamic computational tracking of learners’ knowledge states based on the cognitive diagnostic model
Yoshimasa Tawatsuji; Sho Yamamoto
Behaviormetrika 53 (2) , 717-737, 30, Apr. 2026 , Refereed -
二重三角図 ——乗除算数文章題の統合的図式の提案とその評価——
平嶋 宗; 林田 雄樹; 前田 一誠; 岩井 健吾; 山元 翔
教育システム情報学会誌 42 (4) , 381-394, 1, Oct. 2025 , Refereed -
Concept Map Recomposition Approach for Advanced Formative Assessment in Large-Scale Online Course
YAMAMOTO; SPinandito; AHIRASHIMA, T
The 31st International Conference on Computers in Education (ICCE 2023) , 457-462, Dec. 2023 , Refereed
Conference Activities & Talks
- 算数文章題における作問学習の学習者の問題空間に基づくフィードバック生成 , 笹木悠聖; 山元翔 , 人工知能学会研究会資料 先進的学習科学と工学研究会 107 回 , 19, Jul. 2026
- 考慮度更新式とドメインモデルに基づく学習者モデルの構築とシミュレーション分析~ 変化問題を対象として~. , シング シュバクシ; 山元翔; 田和辻可昌 , 人工知能学会研究会資料 先進的学習科学と工学研究会 107 回 , 19, Jul. 2026
- Engagement/Disengagement と生理指標の関係性における授業文脈の影響分析 , 山元翔; 丸橋一輝; 田和辻可昌 , 人工知能学会全国大会論文集 第 40 回 , 12, Jun. 2026
MISC
- 特集 「人の学びに溶け込む AI」 にあたって , 山元 翔; 平嶋 宗 , 人工知能 , 40 , 4 , 539 , 541 , 1, Jul. 2025
- 小特集 「アートと人工知能」 にあたって , 山元 翔; 森 友亮; 大澤 博隆 , 人工知能 , 40 , 3 , 375 , 375 , 1, May. 2025
- Working Towards Future—What We Know about Research Field of Information and Systems in Education? , Sho Yamamoto; Yoshimasa Tawatsuji; Yuki Hayashi , 教育システム情報学会誌 , 42 , 2 , 117 , 140 , 1, Apr. 2025
Awards & Honors
- Mar. 2026, 教育システム情報学会, JSiSE学生研究発表会優秀発表賞
- Mar. 2025, 教育システム情報学会, JSiSE学生研究発表会優秀発表賞
- 2024, 教育システム情報学会全国大会, 第48回教育システム情報学会全国大会 大会奨励賞
Research Grants & Projects
- 日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 学びそのものを進められない学習者のための学習状態推定と介入に関する研究 , 近畿大学
- Japan Society for the Promotion of Science, Grants-in-Aid for Scientific Research, A Study on Learner State Estimation and Learner Experience Based on the Integration of Knowledge Structure and Quantitative Model , Kindai University
- 東広島市, Town&Gown COMMONプロジェクト, 東広島市と近畿大学の共創によって生まれるe-sports分野と地域の活性化 , 近畿大学