教職教育部教員紹介

田中 善大

田中 善大（たなか よしひろ）
准教授
所属 教職教育部
学位 博士（心理学）
専門 応用行動分析学
ジャンル 社会/教育・学校・語学
コメント 応用行動分析学（ABA）、ポジティブ行動支援（PBS）を専門とし、学校現場での特別支援教育や教育相談に関する研究及び実践を行っています。
リサーチマップ https://researchmap.jp/read0137603

教職を履修する学生に一言

「学び手は常に正しい」― その子に合った環境があれば、子どもはみんな学ぶことができます。
子どもがうまくいかないとき、それは本人のせいではなく、その子に合った環境がまだ見つかっていないだけかもしれません。ぴったりの環境が見つかれば、子どもはきっと「できた！」という成功体験を積み重ねていくことができます。そんな体験を支えるまなざしと技術をぜひ大学で育んでください。

オフィスアワー

火曜日　5限

研究分野

応用行動分析学、ポジティブ行動支援、特別支援教育

研究活動情報

論文

  1. 公立特別支援学校におけるPrevent-Teach-Reinforce（PTR）に基づく事例検討の効果
    田中善大; 庭山和貴; 大対香奈
    特殊教育学研究  63  (3)  115-125  2025年11月  [査読有り]
  2. Quasi-experimental analysis of the effects of Tier 1 support of school-wide positive behavioural support in Japanese elementary schools: Demonstration of town-wide implementation
    Noda, Wataru; Ohkubo, Kenichi; Tanaka, Yoshihiro; Otsui, Kanako; Niwayama, Kazuki; Hitokoto, Hidefumi
    International Journal of Positive Behavioural Support  15  (2)  4-14  2025年9月  [査読有り]
  3. 自閉スペクトラム症のある青年の夜間外出行動に対する 機能的アセスメントに基づく支援の効果：母親との協働による実践
    竹島克典; 田中善大
    特殊教育学研究  63  (1)  21-32  2025年5月  [査読有り]

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書籍等出版物

  1. 学校全体で取り組むポジティブ行動支援スタートガイド , 若林上総(宮崎大学)、半田健(宮崎大学)、田中善大(大阪樟蔭女子大学)、 庭山和貴(大阪教育大学)、大対香奈子(近畿大学) , ジアース教育新社 , 2023年9月1日
  2. 障害児保育 , 編著者 鶴宏史; 著者 米倉裕希子 , 第Ⅵ部第2章 応用行動分析 , 第Ⅵ部第2章 応用行動分析 , 晃洋書房 , 2018年5月
  3. なるほど！心理学観察法 , 監修者 三浦麻子; 編著者 佐藤寛 , 「第3章 時間見本法」pp.31-42、「第4章 連続記録法と事象見本法」pp.43-54、「第11章 指導的立場の保育士を対象とした応用行動分析の研修プログラムの波及効果」pp.139-147 , 「第3章 時間見本法」pp.31-42、「第4章 連続記録法と事象見本法」pp.43-54、「第11章 指導的立場の保育士を対象とした応用行動分析の研修プログラムの波及効果」pp.139-147 , 北大路書房 , 2018年4月

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